「上師進修課程」大精彩 全體上師以學習自我提升 令人讚嘆 (文 / 蓮花慧君報導)

         2023913日,真佛宗宗委會,假座「彩虹雷藏寺護摩殿」,特別舉辦相當罕見的「上師進修課程」。六大課程由真佛宗眾長老擔任講授,將根本上師所傳真佛密法甚深法義,配合長老們的實修心得,深度分享、傾囊相授,不僅課程精彩充實,真佛宗全體上師,更透過深度學習自我更新,為代師弘法建立更堅實的基礎,法緣殊勝,令人歡喜振奮。

 

 

第一堂課「法會手印的講解及演化示範」

 

播放珍貴的 2006 年「上師主持祈福超度手印」影片,那是剛剛師尊閉關出來,所拍的珍貴影片。長老蓮傳上師也針對該影片,作開示講解,並透露 師尊最近新傳的息增懷誅手印「水洗、抓寶、敬愛交抱、期克」等手印重點。

 

其實 師尊在主壇護摩都常常會持印,此外也示範四攝法召請印 (雜吽班霍)、威光如意法印、超度印、吉祥印等。

 

 

供養咒加上「嗡啊吽」是師尊專用

「本尊」的正名是「智慧本尊」

 

師尊唸的咒有時候會更改,例如:供養咒加上「嗡啊吽」,其實大家不用更改,那是師尊專用的,以原來的為主。本宗上師演化手印,要先息災、祈福、超度。每個手印的觀想都要很熟悉!「本尊」的正名是「智慧本尊」!

 

蓮滿長老也示範及解釋息增懷誅手印:師尊昔日作上師相應法的息增懷誅手印、轉珠明,其實還有「腳印」。但是作護摩不需結「腳印」。先結印觀想再持咒。手印要有美感一些,切勿生硬!

 

 

沒有合一成為本尊 無法幫眾生摩頂

 

當上師主持法會時,要以哪位主尊,就是以哪位主尊的光為主,如果沒有根本傳承就沒有光,如果自己沒有合一成為本尊,是無法幫眾生摩頂,否則很危險,將來遇到事情會很痛苦,曾經有人亂看風水而危及生命。

 

不是 師尊作什麼手印,我們就跟著比而已,師尊給眾生摩頂加持,就學著作。師尊給我們當上師,其實是要「教學相長」。

 

 

第二堂課「關於問事的方法和口訣」

 

蓮傳上師公佈自己的珍藏筆記,譬如:如何看人的「智慧學業」?如何看「地支」、「五行」、「24山方位」、「姻緣桃花」、「秋天蕭瑟臉相」、「擇本尊」、「陰煞現象」、「精神病的問題」、「除煞氣之法」、「生辰八字命運」、「祖先往生何處」?「心地看月華」、「個性職業命格看時辰看月份」。「納音五行」、「手相臉相」、「五行看臉」、「拜求土地公」、「除煞求何方土地公」?「八字名字看殘缺」、「靈算」、「問事本尊」、「八卦」、「靈龜卦」、「屈指神算心要」、「通靈的禁忌」(千萬要注意)。

 

蓮滿上師也一再叮嚀:應該注意「啟靈」曾經發生的危險性,大家必須要非常小心,因為有人身體很陰,很好奇,一附靈就無法自主。

 

 

第三堂課「真佛上師的戒律、行儀、修持規範」

 

 

接受根本上師剃度 等於受了「三壇大戒」

 

蓮雄長老首先示範「懺悔」與「祈請師尊加持」,大眾也隨著長老如實為之。他闡釋:在佛陀時代戒律的由來、戒律的功德力、如何訓練自己習慣守戒、由「戒力」如何增長「定力」與「慧力」、不管離佛陀遠近只要堅持守戒終得成就。「攝律儀戒」、「攝善法戒」、「饒益有情戒」、「戒定慧意義」、「戒住則法住」、「授戒師的資格」,接受根本上師親自剃度就是等於受了「三壇大戒」。

 

「以戒為師」才明白修行方向,守戒才能令人天啟信,要常常自省並以戒律為清涼甘露,不守戒就是違法根本傳承,戒律是導航去摩訶雙蓮池的指標。

 

 

弘法人員應常強調根本傳承殊勝

要遵守與維護宗委會的章程律法

 

師尊開示戒律的三大功用、「守一」的意義、一切戒律以五戒為基礎。戒律有哪些種類?守戒才堪能傳揚佛法。宗委會「教育處」將有一套完整戒律系統發佈,弘法人員應該遵守的戒律、三昧耶戒的意義、莊嚴威儀的重要、遠離世俗。弘法必須遵守當地的律法符合國情,不能偏離根本傳承所傳的密法,不吹捧個人神通,要多看 師尊開示傳法,以根本傳承為主。不標新立異,師尊未公開的密法不可傳授與灌頂 (否則混亂傳承,除非 師尊手諭與宗委會的請示傳承批准)。要依照遵守宗委會頒布傳法規定 (否則也會喪失傳承加持力),弘法人員不可為人作遙灌,當 師尊主持法會場合,弘法人員不可同時再給他人加持,應該常常強調根本傳承殊勝。弘法人員不能夠稱呼同門為「弟子」,上師與同門相處應該保持應有的分寸,網路照片也要合乎威儀,謙卑又智慧地與同門相處,要遵守與維護宗委會的章程律法同心同德。

 

 

第四堂課「如何禪定成就?如何持明成就?」

 

蓮花常仁長老先展示「虛雲老和尚」照片多張,不管任何情況都是在「定心」,上師闡釋:虛雲老和尚無時無刻保持光明、無念,達到「念念無二」之境就不犯戒,修行者應長期內觀。

 

 

保持光明的狀態就沒有習性

觀察自己的心太重要了

 

入三摩地與持明成就的議題,其實不易,三大成就法亦即不離開「定」。成就從哪裡來?在師尊文集「送你花一朵」寫道:「不要怕雜念,虛雲老和尚說:『不要怕雜念,也不要費力去降伏雜念,不要去執著、不要去排除、壓制...』」此為蓮華生大士的心要。什麼是修行?「無二、保任」,只要保持無二、不間斷,不要特別作什麼?

 

有心入三摩地仍不算無二。有習性仍沒辦法作到無二。要保持光明的狀態就沒有習性。師尊文集「如夢如幻」第 168 頁,師尊寫道:「觀想太重要,觀察自己的心太重要了。」要觀測自己。

 

 

本尊相應可觀察自己舉心動念 才會有成就

 

蓮師開示:「每個人都有妄念,不需排斥。」其實,妄念比較細、雜念比較粗,但是,蓮師視為正常。如果看不到自己的妄念,自己就需要去用功。禪定九次第談到「立斷」、「任運」,看到妄念不必跟隨,一念淨、一念覺。跟本尊相應就有自力本尊,可觀自己舉心動念,否則連觀察自己的念頭都不知道,如何有成就?

 

不是唸咒有多少就達到成就,其實自己早已經唸一億二千萬遍咒,常常自己給自己功課,唸咒不停,但這只是訓練,要鞭策自己的基本功課。自性無邊眾生誓願度,就是要度自己的妄念,師尊文集「月光寶盒」、「多世的情緣」其實也是對著我們講的,千萬勿以為只是對某人說。

 

師尊寫道:「要常常看自己的心...原來你我都是蓮花童子行住坐臥都有關入三摩地。有位祖師曾經是打鐵,其舉心動念都在看自己的心,但是,一般人看不出他在修持虹光!」

 

最後,蓮花常仁長老還舉例高僧修證虹光成就的境界,其生前衣服的棉襖片竟然有源源不絕加持力,長老還讓眾上師們去觸摸,人人都覺得感應非凡。他鼓勵上師們應多多作佛法講座,育化群生,也贈送與會大眾「長壽丸」,來自蓮華生祖師修行閉關處製作出來的,非常珍貴。

 

 

第五堂課是「三昧耶戒的探討」

 

 

 皈依就是與根本傳承 本尊 護法締結三昧耶 

 

蓮哲長老首先播放 師尊 2016 年 9 月 4 日對於「三昧耶戒的開示」提到:「第一個是根本上師,第二個弟子,第三是本尊。此當中有線連結起來,線一斷就是破三昧耶!根本上師給你咒、手印、觀想!根本上師與弟子與本尊之間有共同的誓言。皈依時就有發誓。本尊有誓言,行者必須守護。」

 

蓮哲長老進一步闡釋:皈依證書寫的是「敬師、重法、實修」。

 

我們必須清楚明白與根本傳承、本尊三昧耶,是宣誓結盟,與根本護法也是有誓盟,戒律一破,修行就無法成就。

 

 

遵守三昧耶 才能積累資糧道

失去三昧耶 修法則無法成就

 

要遵守三昧耶,如此才能夠累積自己的資糧道。根本上師傳法,有傳承,若三昧耶拿掉,就失去傳承,有人連自己破傳承三昧耶都不知道。如果沒有三昧耶傳承加持力,修法則無法成就,弘法沒有三根本護持,則無法成就。根本傳承累世生生不息,第二代、第三代...不能自稱傳承。

 

咒音應該依照根本傳承所傳,真佛弟子若給其他教派灌頂就是失去傳承。

 

 

犯五戒等於犯了三昧耶戒

 

接著,蓮哲長老又播放師尊開示:「犯了五戒等於犯了三昧耶戒?犯了五戒殺盜淫妄酒,等於犯了三昧耶戒!」長老闡釋皈依的三昧耶、在家菩薩戒的三昧耶、開悟的三昧耶、本尊護法的三昧耶....食衣住行都有三昧耶。例如:本次的聖觀音傳法,有能力來的卻故意不來,也是犯三昧耶。另外,我們的皈依證書其中就有載明三昧耶。

 

 

行者應注重密教弟子應該遵守的戒律

 

蓮哲長老繼續闡釋:哪些是破三昧耶戒的行為?在家菩薩戒、僧眾的三昧耶戒又有哪些?三壇大戒、皈依戒、上師教授師三昧耶戒是什麼?

       

       在師尊文集「瑜伽士的寶劍」有「開悟者與根本上師的三昧耶」、「開悟者與惡行的三昧耶」、「開悟者與法教的三昧耶」、「開悟者與證道的三昧耶」、「開悟者與眾生的三昧耶」、「開悟者與修道的三昧耶」!

 

       蓮哲長老表示:行者與本尊護法的三昧耶、密教行者與本尊相應的口訣!師尊於道果開示--上師的四灌頂 (瓶灌、密灌、慧灌、大圓滿灌) 各有三昧耶!

 

       其實,三昧耶的範圍很廣,含食衣住行!上師弘法應該注意的細節!侍奉師尊的儀規要很注意!今生的成就,全靠依怙三昧耶!

 

 

第六堂課「羯摩法的應用和口訣」

 

蓮栽長老以師尊文集「真佛秘中秘」對於的羯摩法開示,作一番詳盡的解釋。

 

蓮栽長老講授:修持羯摩法的益處、其中的功德、作法的時間與儀軌、分析感應的因緣、羯摩法的應用 (例如:息災、增益、敬愛、討債、求子等)、修持密宗羯摩法的諸尊介紹。

 

蓮栽長老也提醒大家可以再細讀 師尊文集「密宗羯摩法」,可以有超勝的收穫。蓮滿長老也提醒大家恭讀 尊文集「圓滿的神思」,有四大成就法的尊貴教導。

 

是日的課程,與會上師們真是歡喜雀躍,前所未有的大收穫,意猶未盡,讚嘆殊勝。除了感謝長老們的傾囊相授、宗委會的精心規劃,也盼下次授課能夠再續辦且延長授課時間,我們在此更感謝根本傳承的偉大加持,讓一切的授課圓滿吉祥。

 

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